# Зеркало дев

Михаил Алексеевич Кузмин

## М. А. Кузмин


## Зеркало дев.


(Вежливость некстати).


Кабаретная эфемерида.


Лица:

Зельма, спящая красавица.

Её подруги.

Алишар, принц.

Зебун, влюблённый педант.

Его ученики.

Зеркало.


Зал спящих дев. Посреди колодец. Все спят в разных позах. В задёрнутом алькове спит Зельма.


## Явление первое. Алишар.


Входит усталый Алишар. Садится на ступени колодца. Озирается.


Алишар. Вот, по-видимому, это и есть жилище волшебных дев. Интересно знать, где же Зельма. ( Озирается). Однако здесь все очень крепко спят, даже собаки на дворе и поварята с соусниками. Наверно, Зельма в алькове. ( Открывает занавес). О! ( Целует ей руку). Но и она спит. ( Пробует её разбудить).

Голоса

Кто, всё презрев,

Зеркало дев

Добудет,

Тот лишь от грёз

Розу из роз

Пробудит.

Алишар. Зеркало дев? Где же его добыть? Лучше попробую ещё пощекотать. ( Щекочет).


Зельма во сне хохочет, но не просыпается.


Ну, ну, ещё немножечко.


Входит педант в сопровождении учеников.


Зебун. Отлично. Теперь за дело.


Вновь раздаются голоса.


Видите, я ещё не приступил к заклинаниям, а уже мне даются указания, как поступать. Теперь узнаем, где находится искомый предмет. ( Бормочет).


Ученики делают странные телодвижения.


Зебун и хор учеников

Раз, два, три, четыре,

Меня грамоте учили.

Не писать, не читать,

Только по полу скакать.

Где ты, " зеркало дев"?

Зеркало ( тоненьким голоском из колодца). Здесь!


Зебун нараспев цитирует стихотворение Ф. Б. Миллера, ученики повторяют за ним хором.


Зебун

( поёт)

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел зайчик погулять и т. д.

Где ты, зеркало дев?

Зеркало. Здесь, в колодце.

Зебун. Дети мои, опустите меня в колодец. ( Садится в бадью).


Его опускают.


Голоса за сценой.

Кто, всё презрев, и т. д.

Зебун ( из колодца). Есть! Нашёл зеркальце. Тащите меня обратно!


По мере того, как его тащат, всё светлеет, оживает. Девы танцуют медленный танец. Показываются голова Зебуна и его рука с зеркалом. Альков отдёргивается. Зельма просыпается и целует Алишара.


Зельма ( не открывая глаз). Милый, как зовут тебя?

Алишар. Алишар.

Зельма. Алишар, я люблю тебя, ждала, но не имею права просыпаться.

Алишар. Может быть, вы побеседуете со мной, не открывая глаз? Я и на это согласен.

Зельма. Нет, я не могу. Но потерпи, не исключено, зеркало скоро найдётся.

Алишар. Чёрт бы его побрал, это зеркало.


Зельма засыпает.


Голоса за сценой.

Кто, всё презрев, и т. д.

Алишар. Зельма, милая Зельма! Не слышит. Ну, что ж? Только и остаётся, что в ожидании самому заснуть рядом с нею. ( Задёргивает альков).


## Явление второе. Комический выход педанта с учениками. Марш. Ученики оглядывают спящих дев.


Зебун. Вот, кажется, мы и пришли. Вы знаете законы физики, химии и механники, азбуку, письмо и Коран. Но что важнее всего, особенно в дамском обществе?

Ученики ( хором). Хорошие манеры.

Зебун. Когда учитель говорит, что ученики должны делать?

Ученики. Слушать.

Зебун. Когда учитель ест, что ученики должны делать?

Ученики. Смотреть и быть сытыми.

Зебун. Когда учитель чихает, что ученики должны делать?

Ученики. Поднять руки в знак почтения и сказать: " Будьте здоровы".

Зебун. Да тут уж есть другой мужчина! Измена! ( Чихает).

Ученики ( поднимая руки так, что бадья опять проваливается в колодец). Будьте здоровы!


Общий танец.


На этом рукопись обрывается.


1915 г.


Печ. по: " Зелёный сборник стихов и прозы", Спб, " Щелканово", 1916 г. С. 73 -75.

Новое литературное обозрение, No 3, 1993 г. Вступление А. Г. Тимофеева.