# Учебник истории. Профессора А. Трачевского. Древняя история...

Александр Семенович Трачевский

Учебникъ исторіи. Профессора А. Трачевскаго. Древняя исторія. 2-е исправленное изданіе. Спб., 1889 г. Цѣна 2 руб. Первое изданіе учебника проф. Трачевскаго вышло еще въ 1883 году и тотчасъ же было отмѣчено журнальною критикой, причемъ отзывы ея были замѣчательно единодушны. Даже наиболѣе строгій критикъ (Ж. М. H. П. 1884 г., No 10) соглашался, что это "неслучайная компиляція, а трудъ мыслящаго, научно-образованнаго человѣка". Въ самомъ дѣлѣ, учебникъ, какъ скромно называетъ свою книгу авторъ, ярко выдѣляется на сѣренькомъ фонѣ тѣхъ quasi-учебниковъ, по которымъ суждено обучаться нашему юношеству. Здѣсь, прежде всего, цѣнною новинкой, вполнѣ желательною для нашей школы, является то обстоятельство, что авторъ обращаетъ особенное вниманіе на культурную исторію. Всѣ отдѣлы, сюда относящіеся, написаны не только живо, образно, ярко, но даже талантливо, къ чему менѣе всего пріучали гг. Беллярминовы и другіе поставщики различныхъ учебниковъ, изготовляющихся кое-какъ, на скорую руку. Вмѣстѣ съ тѣмъ, выдвигая культурную исторію, профес. Трачевскій вовсе не съуживаетъ этимъ рамки исторіи политической, и мы бы сказали, что нѣкоторыя подробности въ интересахъ учащихся можно было бы даже выпустить, какъ это Сдѣлано имъ во второмъ изданіи съ исторіей Японіи и Китая. Мелочи въ учебникѣ менѣе всего желательны, такъ какъ онѣ быстро забываются и только обременяютъ память учащихся. Что касается, наконецъ, изложенія, языка учебника, то, по нашему крайнему разумѣнію, ученикъ будетъ отдыхать на новомъ учебникѣ. Читатель изъ книги проф. Трачевскаго вынесетъ отрадное убѣжденіе, что "труды человѣчества не безплодны: на свѣтѣ все прибавляется ума, честности и правды" (Предисл.). Большой интересъ и опять тоже новинку представляетъ Введеніе, гдѣ почтенный авторъ во всеоружіи современной науки знакомитъ читателей съ періодомъ развитія земли, постепеннымъ ростомъ человѣческаго общества, развитіемъ обрядовъ, нравственности и т. д. и обстоятельно знакомитъ съ источниками исторіи, чему въ наиболѣе даже щедрыхъ учебникахъ удѣляется нѣсколько строкъ.

Новое изданіе учебника отличается отъ прежняго большею обработкой деталей и большею точностью выраженій. Мѣстами произведено и перемѣщеніе матеріала (гл. VII, стр. 361--403), какъ болѣе удобное. Къ выгодѣ книги, благодаря этой переработкѣ, исчезли теперь такія выраженія: "красный и дюжій аѳинянинъ (Платонъ); "бумажное крючкотворство у римлянъ" (у которыхъ бумаги не было); названіе Цицерона "даровитымъ французомъ классической древности" и т. п. выраженія, мало уясняющія дѣло. Словомъ сказать, авторъ отъ начала до конца пересмотрѣлъ, какъ видно, и мѣстами переработалъ свой учебникъ и воспользовался указаніями критики. Мы полагаемъ, что Учебникъ А. С. Трачевскаго можетъ быть полезенъ не въ школѣ только, но и внѣ ея, служа пособіемъ образованному человѣку въ ознакомленіи съ характернымъ міромъ античной культуры. Строго же гуманные, глубоко-симпатичные взгляды автора, послѣдовательно проведенные по всей книгѣ, должны, несомнѣнно, имѣть высокое воспитательное вліяніе на молодежь.

Въ заключеніе надо отмѣтить, что новое изданіе иллюстрировано 52 недурными рисунками; кромѣ того, къ книгѣ приложено: 3 плана: древнія Аѳины, императорскій и республиканскій Римъ, и 4 карты: Востокъ, Греція, Римъ и міръ, извѣстный древнимъ. Ничего этого въ 1-мъ изданіи не было.

Цѣна такой въ высшей степени полезной и содержательной (28 печатныхъ листовъ) книги болѣе чѣмъ не высока.


"Русская Мысль", кн.I, 1890